為了不斷提高教師線上課堂教學(xué)能力與水平，引導(dǎo)教師積極開展線上課堂教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革，管理工程學(xué)院5月份在學(xué)院內(nèi)部舉行優(yōu)秀網(wǎng)課評選活動(dòng)，通過以賽促教的方式實(shí)現(xiàn)線上課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
本次競賽學(xué)院共有10名中青年教師參賽，每名參賽教師申報(bào)一門線上課程，提供本門線上課程的教學(xué)資源支撐材料。由學(xué)院二級督導(dǎo)小組組成評委會，對線上授課和支撐材料從教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)資源利用、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)方法、教學(xué)效果五個(gè)方面進(jìn)行評定。
師生互動(dòng)：
PPT設(shè)計(jì)：圖文并茂
全院教師積極參加優(yōu)秀網(wǎng)課的評選活動(dòng)，在教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)體現(xiàn)五步教學(xué)法，PPT制作精良、課程安排合理、線上教學(xué)中師生互動(dòng)氣氛熱烈。評審小組通過歷時(shí)一個(gè)月的聽課與評審，最終評選出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)四名。
通過本次優(yōu)秀網(wǎng)課的評選活動(dòng)，加強(qiáng)了學(xué)院青年教師教學(xué)基本功和教學(xué)能力的訓(xùn)練，達(dá)到了以賽促教、以賽促評的目的。激發(fā)青年教師更新教學(xué)理念，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法和手段，有效提升了學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量和效果。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?管理工程學(xué)院 曹爽