? 為提高應用型人才培養(yǎng)質量，管理工程學院在本學期實踐教學周期間，推行了“雙導師制”的項目化育人模式，邀請遼寧天一工程咨詢有限公司的企業(yè)導師為學生講解和指導工程估價實踐操作過程，實現(xiàn)了“企業(yè)導師走進課堂，師資聯(lián)動共育人才”的目的。
? 本次邀請到遼寧天一工程咨詢有限公司的陳旭老師為工程造價18級的同學進行工程估價實踐操作指導。陳旭老師具有工程造價崗位十余年的工作經(jīng)驗，是國家一級注冊造價師（土建、交通）、注冊監(jiān)理工程師，具有與工程概預算專業(yè)項目工程師職稱。校企合作的“雙導師制”以具體的建設工程項目估價實操為主線，學生在校企雙導師的指導下，通過對大的工程項目進行單元分解過程，構建知識模塊，圍繞崗位任務完成專業(yè)學習模塊。
? 在實踐中，陳旭老師以工程造價專業(yè)基礎知識、建筑識圖基本理論、房地產(chǎn)估價常用方法三大板塊為切入點，為學生詳細講解了工程造價軟件運用、工程量清單與定額計算方法、房地產(chǎn)估價操作流程等相關問題的相關知識，并對工程造價專業(yè)學生目標塑造、職場發(fā)展、能力培養(yǎng)給予指導和點撥，拓寬了學生的專業(yè)視野，提升了學生應用能力的專業(yè)素養(yǎng)。
? 本學期工程造價專業(yè)以房地產(chǎn)估價實務課程為起點，對“雙導師”制項目化育人模式進行了積極探索，為工程造價專業(yè)學生應用能力培養(yǎng)和達成提供了優(yōu)秀平臺，為深化校企深度合作模式奠定了扎實基礎?！捌髽I(yè)導師走進課堂”立足于遼寧理工學院應用型人才培養(yǎng)模式，打造人才培養(yǎng)的項目化教學特色，將理論教學與工程實踐相融合，為實現(xiàn)真實任務、真實崗位、真實場景、真實流程、真實操作的實踐教學做出有益探索，更為遼寧理工學院“工程管理產(chǎn)業(yè)學院”發(fā)展之路積累了重要的辦學經(jīng)驗。（管理學院劉佳璐 楊丹寧）
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