教師對(duì)數(shù)學(xué)建模的組織和指導(dǎo)
2021年8月19日
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????為了提高大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和能力，推進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)進(jìn)度，2021年8月19日基礎(chǔ)教學(xué)部全體教師在綜合樓406召開關(guān)于數(shù)學(xué)建模的組織和指導(dǎo)專題培訓(xùn)講座研討會(huì)。數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是國(guó)家教育部門主辦的大學(xué)生三大競(jìng)賽之一，是面向全國(guó)高等院校全體大學(xué)生的一項(xiàng)課外科技競(jìng)賽活動(dòng)。目前已經(jīng)成為全國(guó)高校中規(guī)模最大的課外科技活動(dòng)，是貫徹落實(shí)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一項(xiàng)重要舉措。
????本次培訓(xùn)研討會(huì)中，首先徐躍老師對(duì)目前的數(shù)學(xué)建模工作的進(jìn)展情況進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)，并對(duì)數(shù)學(xué)建模隊(duì)伍的建設(shè)、指導(dǎo)教師的基本工作內(nèi)容和參賽隊(duì)員的培訓(xùn)指導(dǎo)三個(gè)方面進(jìn)行了具體的講解。數(shù)學(xué)建模隊(duì)伍歡迎有興趣、有能力、善于學(xué)習(xí)和思考的學(xué)生加入，鼓勵(lì)學(xué)生通過競(jìng)賽提升個(gè)人能力，積累個(gè)人榮譽(yù)。指導(dǎo)教師要重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)邏輯能力和分析思維能力，提高學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)的綜合應(yīng)用能力。
????然后，全體教師針對(duì)數(shù)學(xué)建模工作進(jìn)行了研討，丁素珍老師指出，數(shù)學(xué)建模工作不是一蹴而就，需要指導(dǎo)教師和學(xué)生的共同努力，指導(dǎo)教師要有目標(biāo)、有計(jì)劃的培養(yǎng)學(xué)生。王志福老師提出，要把數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽工作要做到常態(tài)化，指導(dǎo)教師和學(xué)生要積極參加省內(nèi)外舉辦的各種數(shù)學(xué)建模相關(guān)的會(huì)議和培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提高。
????最后，郭紅主任對(duì)本次培訓(xùn)研討會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)學(xué)科在高校發(fā)展建設(shè)中的重要性，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)工作非常重視，支持在基礎(chǔ)學(xué)科的建設(shè)發(fā)展過程中的各項(xiàng)工作，鼓勵(lì)基礎(chǔ)教學(xué)部的全體教師積極參與到數(shù)學(xué)建模工作中來(lái)，在今后的數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中取得更優(yōu)異的成績(jī)。