????為進(jìn)一步推進(jìn)家校協(xié)同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)家校有效溝通，更好的建立起學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁，機(jī)電工程學(xué)院于寒假開展了家訪活動(dòng)，旨在通過本次家訪活動(dòng)更加真實(shí)的了解學(xué)生的實(shí)際情況，更好的在今后的工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的引導(dǎo)和幫助。
????本次家訪工作采取實(shí)地走訪、網(wǎng)絡(luò)訪問、電話訪問等多種方式，對(duì)我院的215名學(xué)生的各項(xiàng)實(shí)際情況進(jìn)行更加深入的了解。并且有針對(duì)的根據(jù)實(shí)際情況，為學(xué)生提供切實(shí)的幫助和指導(dǎo)。在本次家訪活動(dòng)中，我院針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，詳細(xì)了解其家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家庭經(jīng)濟(jì)困難的原因，并將助學(xué)金發(fā)放到需要獲得資助的學(xué)生手中，同時(shí)老師們也向家長(zhǎng)講解關(guān)于國(guó)家及學(xué)校對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的相關(guān)資助政策，希望在幫助學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，也能減輕部分家中的負(fù)擔(dān)。而針對(duì)學(xué)業(yè)困難的學(xué)生，老師們則是詳細(xì)將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的情況向家長(zhǎng)反饋，與家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的溝通和交流，并根據(jù)實(shí)際問題給出解決辦法，幫助學(xué)生解決面臨的課業(yè)問題和學(xué)業(yè)壓力。

????本次機(jī)電工程學(xué)院的家訪活動(dòng)在學(xué)校學(xué)生處的指導(dǎo)下，以及學(xué)院的精心組織下取得了圓滿成功，通過本次家訪，也真正的幫助學(xué)生切實(shí)解決了在生活中、學(xué)習(xí)中遇到的各項(xiàng)實(shí)際問題。非常時(shí)期，非常牽掛，一個(gè)個(gè)親切的問候，架起了學(xué)院與學(xué)生家庭的溝通橋梁。通過這一簡(jiǎn)單、安全、卻讓人倍感溫暖的特殊形式，將機(jī)電工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師們的的關(guān)心送到了每一個(gè)學(xué)生的家中。