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為了進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，健全學(xué)校自我評(píng)估制度，創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)模式，提升高校教育督導(dǎo)人員能力建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定，于11月組織教學(xué)質(zhì)量管理處及校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)參加《新時(shí)期高校教學(xué)督導(dǎo)改革創(chuàng)新與實(shí)務(wù)》線上專題培訓(xùn)，培訓(xùn)安排如下：
培訓(xùn)人員：教學(xué)質(zhì)量管理處，校院兩級(jí)督導(dǎo)成員
培訓(xùn)時(shí)間：2022年11月19日—20日
培訓(xùn)方式：在線直播+回看鞏固
付費(fèi)方式：本次培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一付費(fèi)。
培訓(xùn)內(nèi)容：
1.基于OBE理念的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與落實(shí);
2.OBE導(dǎo)向的課程目標(biāo)落實(shí)、考核評(píng)價(jià)與持續(xù)改進(jìn)機(jī)制;
3.教學(xué)督導(dǎo)組織、教學(xué)督導(dǎo)工作制度與規(guī)范;
4.高校教師課程設(shè)計(jì)與課程資源運(yùn)用的督導(dǎo)；
5.教學(xué)督導(dǎo)工作改革的探索與實(shí)踐;
6.教育督導(dǎo)與教學(xué)督導(dǎo)；
7.督導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)控工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流；
8.督導(dǎo)基石:與時(shí)俱進(jìn)的課程教學(xué)內(nèi)容、方法、設(shè)計(jì)、融合與教學(xué)督導(dǎo);
9.課程質(zhì)量管理、線上教學(xué)督導(dǎo)與評(píng)價(jià)及其質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的實(shí)踐;
10.高等學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)的隊(duì)伍建設(shè)及工作方法和藝術(shù)。
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（附件已通過OA發(fā)放相關(guān)部門）
附件1：“新時(shí)期高校教學(xué)督導(dǎo)改革創(chuàng)新與實(shí)務(wù)”專題培訓(xùn)名單
附件2：新時(shí)期高校教學(xué)督導(dǎo)改革創(chuàng)新與實(shí)務(wù)專題培訓(xùn)日程安排
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遼寧理工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量管理處
?????????????????????????2022年11月18日
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