校屬各單位：
按照學(xué)校職稱評審相關(guān)要求和教師教學(xué)質(zhì)量評價實施辦法，教師教學(xué)質(zhì)量評價由學(xué)校督導(dǎo)評價、所在教學(xué)單位同行評價和學(xué)生評教三個模塊構(gòu)成?，F(xiàn)就開展2023年擬申報職稱（教師系列、實驗技術(shù)人員系列）人員學(xué)校督導(dǎo)評價工作說明如下：
一、評價原則
學(xué)校督導(dǎo)評價是職稱評審中教學(xué)工作考核的重要組成部分，學(xué)校督導(dǎo)按照客觀、公正、嚴(yán)格的原則，對教師授課情況進行打
分評價，同時，評價分?jǐn)?shù)按一定比例直接計入教師教學(xué)質(zhì)量評價結(jié)果。
授課教師要端正態(tài)度，認(rèn)真對待校督導(dǎo)聽課，積極與校督導(dǎo)溝通交流，結(jié)合校督導(dǎo)意見建議持續(xù)改進教學(xué)。
二、評價方式
校督導(dǎo)采用日常聽課的方式，隨機進入教師授課課堂，根據(jù)師德師風(fēng)、教學(xué)基本功、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計與組織、教學(xué)效果等情況，對教師授課情況進行綜合評價。
三、評價范圍
聽課對象：2023年擬申報教師系列、實驗技術(shù)人員系列職稱評審的教師（含轉(zhuǎn)評）。
聽課時間：2023-2024學(xué)年第一學(xué)期第2周至第8周。
四、相關(guān)要求
1.學(xué)校督導(dǎo)評價是教師教學(xué)的過程性評價，重在日常和隨機，無特殊情況，原則上不安排集中聽課等方式。
2.不在教學(xué)單位或跨學(xué)院申報的教師，請將個人信息報送至職稱評審申報單位。
3.需要職稱聽課的教師應(yīng)主動關(guān)注本人被評價情況，如在本人本學(xué)期結(jié)課前或本年度職稱評審工作開始前一周仍未被評價，請及時與教學(xué)質(zhì)量管理處聯(lián)系，避免因未開展聽課評價而影響本人教師教學(xué)質(zhì)量評價和職稱評審。
4.請各教學(xué)單位按照學(xué)科、專業(yè)歸口匯總填報《遼寧理工
學(xué)院擬申報職稱（教師系列、實驗技術(shù)人員系列）人員接受督導(dǎo)聽課申請匯總表》（見附件），并于8月30日前將蓋章后的紙質(zhì)稿報送教學(xué)質(zhì)量管理處松山校區(qū)知遠(yuǎn)樓616室，電子稿發(fā)送至郵箱lijingjing@lise.edu.cn，校級督導(dǎo)將依據(jù)名單優(yōu)先安排聽課評價。
聯(lián)系人：教學(xué)質(zhì)量管理處李晶晶
電話：0416-6086026
??（附件已通過OA發(fā)放相關(guān)部門）
附件：
遼寧理工學(xué)院擬申報職稱（教師系列、實驗技術(shù)人員系列）人員接受督導(dǎo)聽課申請匯總表