各學(xué)院（部、中心）：
教師教學(xué)質(zhì)量評價是本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的核心內(nèi)容。結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將我校2024年秋季學(xué)期教師教學(xué)質(zhì)量評價工作通知如下：
一、評價原則
1.全面評價原則。每位教師每學(xué)期開設(shè)的所有課程均需接受評價，所有修讀該課程的學(xué)生均需參與對該課程的評價。
2.定量與定性評價相結(jié)合原則。教師教學(xué)質(zhì)量評價按照評價標(biāo)準(zhǔn)實行定量評價與定性評價相結(jié)合，以提高評價結(jié)果的可信度和可比性。
3.公正、公平、公開原則。各類評價均要嚴(yán)格操作程序，嚴(yán)肅評價紀(jì)律，確保評價結(jié)果的可靠性。
4.科學(xué)性、導(dǎo)向性、可測量性原則。評價指標(biāo)體系及評價標(biāo)準(zhǔn)既要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、導(dǎo)向明確，又要簡便可行、便于操作。
二、評價對象
評價對象為我校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期有教學(xué)任務(wù)的教師每學(xué)期均需接受一次同行專家評價（含外聘教師）。在職在崗從事教學(xué)工作的專任教師和實驗技術(shù)人員（以下統(tǒng)稱專任教師），行政兼課教師由教師專業(yè)歸屬學(xué)院進行評價，評價成績單列。退休返聘教師及外聘教師參加評價成績單列。
三、評價組織
1.學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量管理處負(fù)責(zé)教師教學(xué)質(zhì)量評價工作的全面安排、指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督。
2.各院成立教師教學(xué)質(zhì)量評價領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位評價工作的組織實施。
四、評價時間與程序
1.考評時間：
2024年12月16日至2024年12月27日
2.考評程序依照學(xué)生評價、督導(dǎo)評價和同行評價三個層面開展，評價內(nèi)容和權(quán)重參照《遼寧理工學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法》。具體安排如下：
（1）學(xué)生評教。
學(xué)生登錄學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)開展網(wǎng)上評教。
（2）督導(dǎo)評價。
由校級教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)本學(xué)期內(nèi)聽課評價結(jié)果，參照《遼寧理工學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法》開展評價。
（3）同行評價。同行評價主要是由單位進行組織評價，成績應(yīng)包括同行專家評價（以二級督導(dǎo)聽課分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)）和單位評價（定性評價，單位根據(jù)教師教學(xué)質(zhì)量情況評價），兩者之間的比例由學(xué)院自行確定。同行評價結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次，其中優(yōu)秀等次不超過本單位參加評價教師總數(shù)25%，合格和不合格比例不得低于參加評價教師總數(shù)的15%。人數(shù)計算按照四舍五入取整數(shù)。
3.學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量評價領(lǐng)導(dǎo)小組對全部評價工作進行檢查、復(fù)議、審定。
五、相關(guān)要求
1.各院（部）將院（部）單位評價和同行專家評價的測評結(jié)果按附件1匯總，于2024年12月23日11:00前蓋學(xué)院公章后報送教學(xué)質(zhì)量管理處辦公室（知遠(yuǎn)樓616室），電子版發(fā)送至郵箱chenxu@lise.edu.cn
2.教學(xué)質(zhì)量評價工作每學(xué)期進行一次，每學(xué)年進行一次綜合評價。教學(xué)質(zhì)量管理處依照《遼寧理工學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法》將兩個學(xué)期的評價成績折算、匯總后，對任課教師教學(xué)質(zhì)量進行本學(xué)年的總體評價。各教學(xué)單位應(yīng)將相關(guān)考評資料歸檔保存?？荚u結(jié)果作為晉職、晉級和評選優(yōu)秀教師的重要依據(jù)。
3.考評過程中，各教學(xué)單位要精心組織，進行客觀評價，做好宣傳、解釋和引導(dǎo)，營造團結(jié)和諧、積極進取的良好氛圍。
聯(lián)系人：陳旭 ? ?
電 ?話：0416-6086026
?（附件已通過智慧遼理工發(fā)放相關(guān)部門）
附件1：教師教學(xué)質(zhì)量同行評價結(jié)果統(tǒng)計表（樣表）