實習(xí)教學(xué)是高校人才培養(yǎng)的重要組成部分，是深化課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際，獲取、掌握生產(chǎn)現(xiàn)場相關(guān)知識的重要途徑，在培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新精神，樹立事業(yè)心、責(zé)任感等方面有著重要作用。為了加強對實習(xí)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高學(xué)生實習(xí)質(zhì)量，依據(jù)《教育部關(guān)于加強和規(guī)范普通本科高校實習(xí)管理工作的意見》（教高函〔2019〕12號）文件精神，特制定如下規(guī)定：
一、實習(xí)教學(xué)的目的與要求
實習(xí)教學(xué)的目的在于通過實習(xí)和實踐，使學(xué)生拓寬視野，鞏固和運用理論知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，使專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合，增進對本專業(yè)的進一步了解，增強學(xué)生的事業(yè)心和責(zé)任感。
二、實習(xí)教學(xué)安排
（一）實習(xí)教學(xué)體系建設(shè)
1.各專業(yè)要根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標準》以及相關(guān)政策對實踐教學(xué)的基本要求，結(jié)合專業(yè)特點和人才培養(yǎng)目標，系統(tǒng)設(shè)計實習(xí)教學(xué)體系，制定實習(xí)大綱，健全實習(xí)質(zhì)量標準，并會同實習(xí)單位共同制訂實習(xí)計劃，明確實習(xí)目標、任務(wù)、考核標準等，科學(xué)安排實習(xí)內(nèi)容。
2.人才培養(yǎng)方案中各項實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)，均屬必修課，不得免修。 實習(xí)教學(xué)安排必須嚴格按照教學(xué)計劃和實習(xí)大綱的要求進行，并依據(jù)行業(yè)及企業(yè)對專業(yè)能力的需求不斷更新實習(xí)內(nèi)容，保證實習(xí)質(zhì)量。實習(xí)教學(xué)的內(nèi)容包括認識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)（生產(chǎn)實習(xí)）、畢業(yè)實習(xí)等。
（二）實習(xí)的組織管理
1.學(xué)校成立實習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，主管教學(xué)副校長任副組長，教務(wù)處、學(xué)生處、各學(xué)院院長為組員，辦公室設(shè)在教務(wù)處。
2.各類實習(xí)原則上由各學(xué)院根據(jù)專業(yè)特點統(tǒng)一組織，開展集中實習(xí)。個別情況下，畢業(yè)實習(xí)、頂崗實習(xí)可以允許學(xué)生結(jié)合本專業(yè)自行選擇單位分散實習(xí)。各學(xué)院可以根據(jù)不同專業(yè)的特點和實習(xí)場所實際，采取集中與分散、校內(nèi)與校外、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、校企合作等多種組織形式進行實習(xí)。無論采取何種實習(xí)方式，都必須達到實習(xí)教學(xué)大綱所規(guī)定的要求。要不斷加大對實習(xí)情況的檢查密度，切實加強對實習(xí)的過程指導(dǎo)和管理，強化監(jiān)督檢查，確保實習(xí)質(zhì)量。嚴禁委托中介機構(gòu)或者個人代為組織和管理學(xué)生實習(xí)工作。
3.各學(xué)院要與實習(xí)單位進行溝通，要求實習(xí)單位嚴格遵守工作時間和休息休假的規(guī)定，每天工作時間不得超過8小時、每周工作時間不得超過44小時，不得安排加班和夜班，不得安排學(xué)生到娛樂性場所實習(xí)。確需加班的，需經(jīng)學(xué)生本人同意，并按照國家標準支付高于實習(xí)生正常實習(xí)時間報酬的實習(xí)補助或進行調(diào)休。
（三）實習(xí)基地的建立
1.各專業(yè)要按照就地就近、相對穩(wěn)定、節(jié)省經(jīng)費的原則，選擇能滿足實習(xí)大綱的教學(xué)要求和專業(yè)能力基本訓(xùn)練、設(shè)施完備、技術(shù)先進、管理規(guī)范、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)等要求的大中型企事業(yè)單位進行實習(xí)。
2.各專業(yè)在確定實習(xí)單位前須進行實地考察評估。應(yīng)選擇對學(xué)生實習(xí)較重視且具有一定組織指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)經(jīng)驗的單位，以保證學(xué)生的實習(xí)質(zhì)量。
3.確定滿足實習(xí)條件后，應(yīng)與實習(xí)單位簽訂合作協(xié)議，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)以及管理責(zé)任。未按規(guī)定簽訂合作協(xié)議的，不得安排學(xué)生實習(xí)。
4.建立實習(xí)基地要結(jié)合實習(xí)基地條件和實習(xí)效果，在相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，依據(jù)專業(yè)能力培養(yǎng)的需要對實習(xí)基地進行動態(tài)調(diào)整。
三、學(xué)院及教研室職責(zé)
（一）填報實習(xí)計劃
每學(xué)期末，各教研室應(yīng)根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計劃要求安排實習(xí)任務(wù)，做好下一學(xué)期實習(xí)計劃（包括實習(xí)專業(yè)、地點、時間、人數(shù)、內(nèi)容、實習(xí)單位等），經(jīng)主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)批準后，報教務(wù)處備案。
（二）制定實習(xí)大綱和實習(xí)指導(dǎo)書
實習(xí)大綱是實習(xí)的指導(dǎo)性文件，是組織和檢查實習(xí)的主要依據(jù)。制定實習(xí)大綱須按照專業(yè)培養(yǎng)目標及教學(xué)計劃要求來制定。其主要內(nèi)容包括：
1.實習(xí)的目的及要求。
2.實習(xí)內(nèi)容及要求。
3.實習(xí)程序與時間安排。
4.實習(xí)報告的要求。
5.實習(xí)成績的考核辦法。
為提高實習(xí)效果，相關(guān)專業(yè)教研室必須組織有關(guān)教師編寫實習(xí)指導(dǎo)書，詳細說明實習(xí)安排、實習(xí)要求等，在實習(xí)之前發(fā)給學(xué)生。
（三）確定指導(dǎo)教師
各學(xué)院應(yīng)當(dāng)分別選派有實踐經(jīng)驗、責(zé)任心強的講師及以上職稱的校內(nèi)教師和經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強、安全防范意識高的實習(xí)單位技術(shù)人員全程管理、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)。校內(nèi)指導(dǎo)教師的數(shù)量視實習(xí)性質(zhì)和學(xué)生人數(shù)而定。
（四）做好實習(xí)前的動員工作
各學(xué)院在學(xué)生實習(xí)前要召開實習(xí)動員會，講明實習(xí)的目的及要求，做好學(xué)生的安全和紀律教育。并組織學(xué)習(xí)《遼寧理工學(xué)院實習(xí)教學(xué)工作管理規(guī)定（修訂）》，明確職責(zé)及要求。
四、實習(xí)教學(xué)中指導(dǎo)教師職責(zé)
1.安排實習(xí)工作進度計劃，做好對實習(xí)學(xué)生的培訓(xùn)以及實習(xí)前的準備工作。
2.實習(xí)前，到實習(xí)單位了解情況，落實、安排具體實習(xí)事宜。
3.實習(xí)期間，指導(dǎo)教師要加強對學(xué)生的本專業(yè)知識的指導(dǎo)，有計劃的做好實習(xí)情況檢查，幫助解決實習(xí)中遇到的問題，組織好各種教學(xué)活動，按計劃完成實習(xí)任務(wù)。同時，積極開展學(xué)生的思想教育工作，認真抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、健康和安全，以保證實習(xí)工作的順利進行。
4.實習(xí)結(jié)束后，要認真審核學(xué)生的實習(xí)報告和實習(xí)日記，并根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)評定其實習(xí)成績。
5.實習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師要做好實習(xí)總結(jié)工作，撰寫實習(xí)總結(jié)報告，交學(xué)院存檔。
五、實習(xí)教學(xué)中學(xué)生守則
1.學(xué)生按實習(xí)大綱或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書的要求，認真、按期完成實習(xí)任務(wù)。
2.實習(xí)學(xué)生必須尊重實習(xí)指導(dǎo)教師和現(xiàn)場技術(shù)人員，嚴格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的規(guī)章制度和勞動紀律，保守實習(xí)單位秘密，服從現(xiàn)場教育管理。在實習(xí)期間，特別要遵守安全制度，避免事故發(fā)生，確保人身安全；嚴禁去江、河、湖、海游泳等，防止發(fā)生意外。如遇到問題或突發(fā)事件,應(yīng)當(dāng)及時向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師、實習(xí)單位及學(xué)校報告。
3.學(xué)生應(yīng)該嚴格遵守實習(xí)紀律。如因故不能參加實習(xí)必須履行請假手續(xù)，未經(jīng)實習(xí)單位和學(xué)校批準,不準擅自離開實習(xí)單位。擅自離開實習(xí)崗位的學(xué)生，無實習(xí)成績。
4.實習(xí)結(jié)束后應(yīng)集體返校，個別學(xué)生需提前或推后回校的學(xué)生要經(jīng)指導(dǎo)教師批準。
5.實習(xí)學(xué)生應(yīng)認真做好實習(xí)日記，填寫《遼寧理工學(xué)院實習(xí)手冊》，撰寫實習(xí)總結(jié)報告，參加實習(xí)考核。
六、實習(xí)教學(xué)管理
實習(xí)教學(xué)管理工作由教務(wù)處和學(xué)院負責(zé)。
學(xué)校教務(wù)處負責(zé)有關(guān)實習(xí)教學(xué)管理規(guī)章制度的制訂；審定各學(xué)院制訂的實習(xí)計劃和實習(xí)大綱；檢查實習(xí)教學(xué)的準備工作和按實習(xí)計劃執(zhí)行情況；實習(xí)工作質(zhì)量的評估；全校實習(xí)工作總結(jié)等。
各學(xué)院負責(zé)組織專業(yè)教研室編寫實習(xí)教學(xué)大綱；制訂實習(xí)計劃；安排實習(xí)指導(dǎo)教師；落實實習(xí)場所、建立實習(xí)基地；做好實習(xí)的前期準備、過程管理及實習(xí)質(zhì)量考核等工作。
七、實習(xí)教學(xué)的成績評定及考核
1.實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生根據(jù)實習(xí)大綱或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)書的內(nèi)容及要求，提交實習(xí)報告。
2.指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)、態(tài)度、任務(wù)完成情況、實習(xí)日記、實習(xí)報告、實習(xí)單位指導(dǎo)人員的評語及筆記、口試、答辯或其它有效方式進行綜合評分，按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制記分。時間為一周的實習(xí)，成績可按兩級分制（合格、不合格）。具體辦法由各學(xué)院負責(zé)擬定。
3.對未能達到實習(xí)大綱的基本要求、缺席超過全部實習(xí)時間的1/3以上者、實習(xí)報告內(nèi)容有原則性錯誤的學(xué)生，直接做不及格處理，隨下一年級重修。
八、資料保存
實習(xí)材料歸檔內(nèi)容包括：實習(xí)大綱、實習(xí)指導(dǎo)書、實習(xí)計劃、實習(xí)總結(jié)、學(xué)生實習(xí)報告（全部）、學(xué)生成績、實習(xí)基地協(xié)議書等教學(xué)管理記錄材料，由學(xué)院保存，保存期限不低于四年。
九、本規(guī)定自2016級開始執(zhí)行，由教務(wù)處負責(zé)解釋。
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