各教學(xué)單位：
為進(jìn)一步推動(dòng)OBE成果導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方案頂層設(shè)計(jì)，確保本科人才培養(yǎng)方案修訂工作高效有序，學(xué)校決定召開修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案答辯論證會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、工作安排
（一）匯報(bào)時(shí)間：
5月11日9:00—17:30，每個(gè)專業(yè)匯報(bào)的具體時(shí)間見附件。
（二）參加人員：
匯 報(bào) 人：各專業(yè)帶頭人
列席人員：外請(qǐng)專家、有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)所屬學(xué)院院長(zhǎng)、教學(xué)副院長(zhǎng)、無課的任課教師
（三）答辯形式：
每個(gè)專業(yè)10分鐘，采用PPT的形式，要求語(yǔ)言言簡(jiǎn)意賅、切中要點(diǎn)。
（四）匯報(bào)內(nèi)容：
各專業(yè)立足《遼寧理工學(xué)院關(guān)于本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)意見》的基本理念，立足前期調(diào)研成果，以及近期專家對(duì)人才培養(yǎng)方案修訂的反饋意見與具體要求，主要圍繞一下幾個(gè)方面：
1.介紹本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和核心能力。
2.論證培養(yǎng)目標(biāo)與畢業(yè)要求的支撐關(guān)系、專業(yè)核心能力與畢業(yè)要求的支撐關(guān)系。
3.介紹專業(yè)核心能力的支撐關(guān)系：核心能力——二級(jí)核心能力——支撐核心能力的指標(biāo)點(diǎn)——支撐核心能力的知識(shí)領(lǐng)域
（五）匯報(bào)地點(diǎn)：
線上：騰訊會(huì)議 ?會(huì)議號(hào)：490-116-293 ????密碼：1234
二、工作要求
（一）各專業(yè)在答辯論證時(shí)，認(rèn)真梳理細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、專業(yè)核心能力及支撐關(guān)系，構(gòu)建符合OBE成果導(dǎo)向教育理念的人才培養(yǎng)方案，夯實(shí)專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)。
（二）修訂本科人才培養(yǎng)方案是本科教學(xué)工作的核心工作，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真組織本學(xué)院各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂、論證和審核工作，做好答辯準(zhǔn)備。
（三）各專業(yè)帶頭人匯報(bào)時(shí)，請(qǐng)按照學(xué)校對(duì)專業(yè)頂層設(shè)計(jì)的基本要求，特別說明錦州英雄精神及“三化類”培養(yǎng)目標(biāo)及能力需求的融入點(diǎn)。
（四）各專業(yè)帶頭人采用PPT的形式匯報(bào)，請(qǐng)于 5月10?日12時(shí)前，將PPT交到教務(wù)處教學(xué)研究與建設(shè)科王丹處。
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附：本科專業(yè)修訂人才培養(yǎng)方案答辯論證會(huì)時(shí)間安排表.docx
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??????????????????????????????????????????????????????2022年5月6日