為進(jìn)一步加強對社會實踐的管理，以立德樹人為根本，引導(dǎo)和幫助學(xué)生上好與現(xiàn)實相結(jié)合的“大思政課”，培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)精神、家國情懷、道德修養(yǎng)及社會責(zé)任感，增強學(xué)生表達(dá)溝通、團隊合作、組織協(xié)調(diào)、實踐操作的能力，提升綜合素質(zhì)，學(xué)校擬開展2022-2023學(xué)年暑假社會實踐。現(xiàn)對社會實踐工作做如下安排：
一、參加實踐學(xué)生范圍
2020、2021、2022級學(xué)生
二、工作要求
1.依據(jù)《遼寧理工學(xué)院社會實踐管理辦法（試行）》（遼理工院發(fā)〔2018〕111號），各學(xué)院要依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合本專業(yè)特點，同時將思想政治教育融入到社會實踐中，全面實施“踐行英雄精神” 理工特色思政工作體系，做好社會實踐的選題、社會實踐、報告撰寫、答辯及成績評定、優(yōu)秀社會實踐報告評選等教學(xué)環(huán)節(jié)安排。
2.社會實踐指導(dǎo)教師應(yīng)本著對教學(xué)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，加強社會實踐活動指導(dǎo)，認(rèn)真履行社會實踐指導(dǎo)的崗位責(zé)任；建議各專業(yè)教研室根據(jù)實際情況至少組織一次團隊集體活動形式的社會實踐。
3.按照《遼寧理工學(xué)院社會實踐管理辦法（試行）》中明確實踐對應(yīng)周數(shù)及成績認(rèn)定學(xué)期,即2020級成績計入第七學(xué)期、2021級成績計入第五學(xué)期、2022級成績計入第三學(xué)期；成績由指導(dǎo)教師對社會實踐報告評分、答辯評分兩部分組成，各部分評分所占的比例由各學(xué)院制定。
4.安排學(xué)生分組進(jìn)行社會實踐，每組不少于8人。嚴(yán)格按照學(xué)校要求，做好社會實踐活動的安排及成績評定工作，使學(xué)生通過參加社會實踐活動，能夠真正達(dá)到認(rèn)知社會、認(rèn)知專業(yè)、與行業(yè)和企業(yè)近距離接觸的目的，從而培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
三、材料提交及存檔要求
1.《社會實踐教學(xué)大綱》（參考模板見附件1）作為課程大綱在各學(xué)院存檔；
2.各學(xué)院于2023年9月20日前將《遼寧理工學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地一覽表》（附件2）、《遼寧理工學(xué)院大學(xué)生社會實踐指導(dǎo)老師一覽表》（附件3）、《大學(xué)生社會實踐活動情況一覽表》（附件4）、優(yōu)秀社會實踐報告及《優(yōu)秀社會實踐報告統(tǒng)計表》（附件5）、《遼寧理工學(xué)院社會實踐成績評定表》（附件8）及記分冊、社會實踐總結(jié)報告電子版和紙質(zhì)版報送至教務(wù)處實踐教學(xué)科；
3.每個學(xué)生按規(guī)定參加社會實踐活動，提交社會實踐報告（參考要求見附件6）；
4.各學(xué)院于答辯開始前將答辯分組安排上報教務(wù)處，答辯過程中做好《遼寧理工學(xué)院社會實踐答辯記錄》（附件7）的填寫；
5.以上材料在各學(xué)院存檔備查。
?
附件2：遼寧理工學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地一覽表.xlsx
附件3：遼寧理工學(xué)院大學(xué)生社會實踐指導(dǎo)老師一覽表.xls
附件5：優(yōu)秀社會實踐報告統(tǒng)計表.xls
附件8：遼寧理工學(xué)院學(xué)生社會實踐成績評定表.doc
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?教務(wù)處
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2023年6月20 日