為進一步提升教師職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)學校研究決定，于3月份組織全體專任教師參加《全國高等院校卓越教學計劃暨高校教師教學賦能提效專題培訓會》培訓，培訓安排如下：
培訓人員：全體專任教師。
培訓時間：2022年03月26日——27日。
培訓方式：線上直播+回放學習。
付費方式：本次培訓由學校統(tǒng)一付費。
培訓證書：本次培訓結(jié)束后由北京華思培教育科技院頒發(fā)24學時培訓證書。
請各教學單位認真組織本單位相關(guān)人員參加培訓，并將參培人員名單于3月24日前報教師發(fā)展中心，由教師發(fā)展中心匯總統(tǒng)一向培訓單位報送，具體培訓安排見附件。
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????????????????????????????????????教師發(fā)展中心
??????????????????????????????????????2022年3月10日
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附件：
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全國高等院校卓越教學計劃暨高校教師教學賦能提效專題培訓會 |
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時間 |
活動內(nèi)容概述 |
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03月26日 |
09:00-11:30 直播+回放 |
培訓主題 |
新時代大學教師與有效教學方法 |
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培訓內(nèi)容 |
闡述教師的八個形象，講解新時代的培養(yǎng)對象的特點、新時代教學價值觀、教師應具有的能力，分析新時代的培養(yǎng)對象，講解了如何進行課程及教學設(shè)計，介紹以學生為中心的有效教學方法。 |
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培訓專家 |
李芒：北京師范大學 |
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03月26日 |
14:30-17:00 直播+回放 |
培訓主題 |
幸福地教與快樂地學—— 深度融合信息技術(shù)的教學創(chuàng)新思考與實踐 |
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培訓內(nèi)容 |
●?大學教與學的兩對矛盾 ●?教育學矛盾的解決之道 ●?教學深度融合創(chuàng)新實踐 |
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培訓專家 |
李睿：華中師范大學 |
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03月26日 |
19:30-21:30 直播+回放 |
報告主題 |
高校教師如何準備和參加教學競賽 |
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培訓內(nèi)容 |
● 不同教學競賽間的聯(lián)系與區(qū)別 ● 教學競賽備賽關(guān)鍵及分析 ● 教學競賽的誤區(qū)與反思 ● 教學競賽促進教師專業(yè)發(fā)展的思考。 |
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培訓專家 |
許亮：貴州師范大學 |
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03月27日 |
09:00-11:30 直播+回放 |
報告主題 |
混合式教學設(shè)計與實踐 |
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培訓內(nèi)容 |
如何通過混合教學設(shè)計優(yōu)化教學流程，進而提高教學效果？如何讓學生愿意學且能學得更好？混合教學實踐中可能遇到的問題與挑戰(zhàn)有哪些？如何讓混合教學更容易開展？ |
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培訓專家 |
馮菲：北京大學 |
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03月27日 |
14:30-17:00 直播+回放 |
報告主題 |
教學研究的選題和方案設(shè)計 |
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培訓內(nèi)容 |
您是否在課堂上進行過某些教學改革以提高教學效果和學生的學習效果？您是否有過將教學改革上升為教學研究的嘗試？您是否有過如何從經(jīng)驗性教學轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W研究的困惑？您是否有過不知該如何規(guī)范地進行教學研究的迷茫？…… 本次工作坊，將帶領(lǐng)大家一起學習了如何從真實的課堂教學實際出發(fā)選擇可行的教學研究題目和撰寫研究題目，學習如何搜集文獻、選擇研究方法、確定數(shù)據(jù)收集手段、了解論文撰寫規(guī)范等教學學術(shù)研究的規(guī)范和方法。 |
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培訓專家 |
王力娟：上海交通大學 |
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03月27日 |
19:30-21:30 直播+回放 |
報告主題 |
一線教師課程思政工作的內(nèi)容選擇和融入路徑 |
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培訓內(nèi)容 |
● 一線教師課程思政工作的內(nèi)容和融入路徑選擇； ● 課程思政相關(guān)的教學方法應用； ● 課程思政工作實施案例簡介； ● 課程思政工作的幾個問題探討。 |
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培訓專家 |
??張黎升：上海中醫(yī)藥大學 |
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贈送精品錄播課 |
錄播課1 |
《混合式金課——翻轉(zhuǎn)課堂教學》 |
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錄播課2 |
《建構(gòu)課堂教學——打造高效課堂》 |
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