2022年2月23日、24日，外國語學院組織全體專任教師以教研室為單位，分批次進行了教學授課研討，二級學院督導全程參加指導。

來自大學外語教研室的老師們，基于非英語專業(yè)學生的語言基礎，合理運用視頻和音頻資源，讓學生先聽后讀，以期達到切實有效提高學生聽力和口語的教學目標。講課環(huán)節(jié)完整，內容講解條理清晰，課件制作精良，顏色搭配合理，動畫效果較好。課程思政融入自然，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

來自日語專業(yè)教研室的教師們，雖然高校教齡時間不長，但教態(tài)自然，發(fā)音標準，語速適中。板書設計合理，書寫工整。課件制作簡約清晰，授課內容與當下內容緊密結合，充分調動學生的學習積極性。

來自英語專業(yè)的任課教師們則向大家呈現了一次沉浸式語言學習，研討課程全覆蓋專業(yè)課程，每位教師授課風格迥然不同又精彩紛呈。綜合英語的授課老師分別向我們展示了或自信大方、氣勢磅礴或娓娓道來、細致入微的風格；翻譯課老師用幽默風趣、機智靈敏搏得滿堂歡笑；教學法老師用十足的感染力讓理論課通俗易懂；語法課老師則用豐富的教學經驗、別出心裁的創(chuàng)意，化枯燥為幽默、化難為簡；文學課老師用深厚的文學功底，圖文并茂的呈現了文學課的浪漫情懷；聽力課老師向我們展示了獨特實用的聽力技巧，還有因疫情未能返校的老師，為我們展示了一次聲情并茂的線上授課。

近兩天的體驗交流學習，老師們收獲滿滿，正如英語專業(yè)教研室主任許冬梅老師的總結概括：老師們風格雖然大相徑庭，沒有最好，只有更好。李素榮院長在最后為老師們提出了寶貴意見：教學，不僅是教師們的自我感覺良好，更重要的是如何讓精彩的課堂為學生服務，收獲最大的學習效果。新學期的外國語學院在學院領導的正確引導下，將會進行更多的授課研討交流，教師們相互切磋，八仙過海，各顯神通，一定會為外國語學院學子及全校的學生們呈現最好的外語課堂，用心的教育，最美！