為了認(rèn)真貫徹落實教育部《關(guān)于切實加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見》和“新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，全面提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)水平，特制定本辦法。
第一章總 則
第一條學(xué)風(fēng)是高校的立校之本、發(fā)展之魂。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍是貫徹落實學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)境。學(xué)風(fēng)建設(shè)是加強(qiáng)校園內(nèi)涵建設(shè)的重要內(nèi)容，是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，是全校上下齊抓共管的系統(tǒng)工程。
第二條學(xué)校以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，堅持“立德樹人”根本任務(wù)，堅持“以本為本”教育思想，推進(jìn)“四個回歸”，把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為檢驗學(xué)校工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，努力培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人。
第三條學(xué)校以加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo)，以學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升專業(yè)素質(zhì)為主要任務(wù)，以建立“勤于思考、刻苦鉆研、誠實守信、勵志成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育和管理工作新局面。
第二章組織領(lǐng)導(dǎo)
第四條??學(xué)校成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由校長擔(dān)任，副組長由主管教學(xué)、學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，組員為相關(guān)職能部門及各系主要負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)生工作部，辦公室主任由負(fù)責(zé)人兼任。各系要成立以系黨總支書記或主任為組長的學(xué)風(fēng)建設(shè)小組，負(fù)責(zé)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案制定、落實、檢查及考核工作。
第三章教育和管理
????第五條加強(qiáng)思想政治教育和價值引領(lǐng)。加強(qiáng)理想信念教育，社會主義核心價值觀教育，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進(jìn)文化。引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、修德、明辨、篤實，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為中華民族偉大復(fù)興中國夢的建設(shè)者、見證者、享受者。
第六條教師課堂要教書育人，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師嚴(yán)格按照《遼寧理工學(xué)院教師課堂教學(xué)工作規(guī)范》要求嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，言傳身教，豐富教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。
第七條加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律。輔導(dǎo)員要要求學(xué)生提前10分鐘進(jìn)入教室，著裝文明得體，禁止攜帶食品，打造無手機(jī)課堂。學(xué)生要按教學(xué)要求，攜帶相關(guān)教材、學(xué)習(xí)材料及學(xué)習(xí)用具等，課堂上認(rèn)真聽講，積極參與教學(xué)活動，按時完成課上、課下學(xué)習(xí)任務(wù)。教師要認(rèn)真組織課堂教學(xué)，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，對違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)厲批評，令行禁止，嚴(yán)重者可報系學(xué)生辦公室，按校規(guī)校紀(jì)處理。
?第八條輔導(dǎo)員為班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。輔導(dǎo)員要對課堂紀(jì)律、學(xué)生出勤做好督促、檢查，并主動與專業(yè)教師溝通，全力協(xié)助教師做好課堂管理。明確除學(xué)校集中安排活動外，不得占用上課時間安排與教學(xué)無關(guān)的活動，努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的課堂教學(xué)環(huán)境。
第九條落實校、系領(lǐng)導(dǎo)、專職輔導(dǎo)員聽課制度。聽課人及時反饋教師課堂規(guī)范、課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生課堂秩序。定期總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況，對存在問題及時整改。
????第十條建立學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度。聘請專業(yè)教師擔(dān)任學(xué)業(yè)導(dǎo)師，與輔導(dǎo)員共同指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)生熱愛專業(yè)，樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。
????第十一條建立學(xué)生座談會制度。各系教學(xué)管理人員要及時召開學(xué)生座談會，了解學(xué)生在學(xué)業(yè)方面的訴求，了解教師課堂教學(xué)情況，及時向有關(guān)部門反饋，解決學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，提出針對性的對策。
第十二條強(qiáng)化學(xué)生晚自習(xí)管理。學(xué)校晚自習(xí)時間為19：00-19：50；20：00-20：50，大一學(xué)生在固定教室上自習(xí)，其他年級學(xué)生可在教室、圖書館、專業(yè)平臺實驗室等地自主學(xué)習(xí)。學(xué)生參加二學(xué)歷、輔修專業(yè)、社團(tuán)專項活動的，由輔導(dǎo)員做好統(tǒng)一安排。學(xué)生處、各系按《遼寧理工學(xué)院學(xué)生自習(xí)管理規(guī)定》，認(rèn)真督導(dǎo)、檢查、考核自習(xí)和自主學(xué)習(xí)情況，考核結(jié)果計入個人知行測評成績。
第十三條加強(qiáng)文明健康上網(wǎng)教育管理。學(xué)校鼓勵學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)信息、開拓眼界、溝通交流、豐富生活，但學(xué)生要嚴(yán)格遵守國家網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)制度。輔導(dǎo)員要掌握迷戀網(wǎng)絡(luò)行為學(xué)生情況，與學(xué)生家長共同采取針對性措施進(jìn)行教育和矯正，對有不良上網(wǎng)習(xí)慣的學(xué)生嚴(yán)肅處理。
第十四條加強(qiáng)學(xué)生校規(guī)校紀(jì)和誠信教育。輔導(dǎo)員組織學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《遼寧理工學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》（院發(fā)〔2017〕34號）、《遼寧理工學(xué)院考試違規(guī)處理辦法》（遼理工院發(fā)〔2018〕58號）、《遼寧理工學(xué)院學(xué)分制教學(xué)管理辦法》（遼理工院發(fā)〔2018〕57號）等規(guī)章制度，做好學(xué)生考試前的誠信教育，開展誠信考試承諾活動，杜絕考試作弊現(xiàn)象，建立風(fēng)清氣正的良好考風(fēng)。
第十五條??加強(qiáng)對學(xué)業(yè)困難學(xué)生的幫扶引導(dǎo)。輔導(dǎo)員要及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵，建立談心談話制度，建立與家長溝通機(jī)制，落實教師、學(xué)生骨干一幫一制度，指導(dǎo)幫助學(xué)業(yè)困難學(xué)生克服困難，提高成績，順利畢業(yè)。對學(xué)習(xí)成績即將達(dá)到學(xué)業(yè)警告或降級者，及時向家長通報受學(xué)業(yè)處理學(xué)生情況，家校聯(lián)合共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。對不求上進(jìn)，荒廢學(xué)業(yè)，屢教不改，無法完成學(xué)業(yè)學(xué)生做勸退處理。
第十六條加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃教育指導(dǎo)與服務(wù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教研室，依托課程，開展學(xué)業(yè)規(guī)劃書、職業(yè)規(guī)劃書、創(chuàng)業(yè)就業(yè)規(guī)劃書撰寫評比活動。就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)助、輔導(dǎo)員掌握方法、把握政策，充分做好學(xué)生日常學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃方面的指導(dǎo)與服務(wù)。
第四章課外活動
第十七條加強(qiáng)專業(yè)社團(tuán)和平臺建設(shè)。各學(xué)院要依托專業(yè)建立專業(yè)社團(tuán)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，強(qiáng)化教師指導(dǎo)，保證參與學(xué)生人數(shù)，組織專業(yè)活動、論壇，參加專業(yè)競賽，鍛煉學(xué)生取得優(yōu)秀成果。學(xué)院團(tuán)委、教務(wù)處要給予協(xié)助和政策支持。
第十八條加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽、社會實踐活動的開展。各系、相關(guān)部門要按《遼寧理工學(xué)院學(xué)生課外科技競賽機(jī)制實施辦法》要求，積極組織學(xué)生依托專業(yè)開展知識競賽、科技創(chuàng)新競賽等，開展英語競賽、職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽，爭創(chuàng)良好的比賽成績。制定大學(xué)生社會實踐活動實施意見，開展豐富多彩的社會實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。
第十九條強(qiáng)化學(xué)術(shù)活動質(zhì)量。各系加強(qiáng)教研室活動和學(xué)術(shù)活動的管理，邀請校內(nèi)外知名專家、學(xué)者、企業(yè)家為學(xué)生開辦高質(zhì)量的學(xué)術(shù)講座、報告會。開闊學(xué)生的視野，完善知識結(jié)構(gòu)，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
第二十條發(fā)揮優(yōu)秀典型引領(lǐng)作用。建立和完善學(xué)生評優(yōu)評獎制度，加強(qiáng)學(xué)生黨員、干部的教育、管理、培訓(xùn)、考核，發(fā)揮學(xué)生骨干示范帶頭作用。樹立先進(jìn)典型，激發(fā)學(xué)生“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”積極性，倡導(dǎo)“人人講學(xué)習(xí)、班班爭先進(jìn)”，積極營造“比學(xué)習(xí)、學(xué)優(yōu)秀、幫后進(jìn)、超先進(jìn)”的學(xué)習(xí)氛圍。
第二十一條強(qiáng)化部門聯(lián)動機(jī)制。各部門要主動擔(dān)責(zé)，相互配合，齊抓共管，積極營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成全員、全過程、全方位育人的工作格局。
第五章宣傳引導(dǎo)
第二十二條充分發(fā)揮輿論宣傳在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的引領(lǐng)作用。宣傳部、各系及相關(guān)部門在學(xué)院官方網(wǎng)站、系網(wǎng)站、微信平臺、微博、班級班會、板報、櫥窗、廣播站、校報?？⑿Ｍ饷襟w積極宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的個人、集體優(yōu)秀事跡及取得的優(yōu)秀成果。宣傳對學(xué)生具有警示作用的代表性事例和相關(guān)政策、規(guī)定等。
?第六章考核評價
第二十三條學(xué)風(fēng)建設(shè)專項考核列入各系整體績效考核指標(biāo)項目中，教師課堂規(guī)范由教務(wù)處進(jìn)行考核，學(xué)生日常管理和思想政治教育由學(xué)生處考核，學(xué)生課外活動由團(tuán)委負(fù)責(zé)考核，學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳由宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部進(jìn)行考核，后勤管理部門加強(qiáng)寢室走廊學(xué)業(yè)文化的宣傳教育，圖書館走廊、館內(nèi)要加強(qiáng)成人成才理念的宣傳教育。
第七章其他
????第二十四條學(xué)生處要充分發(fā)揮學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的決定，履行辦公室職能，對領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。每學(xué)期根據(jù)各部門的考核情況及書面材料，向院領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，提出學(xué)風(fēng)建設(shè)的整改建議和措施。
????第二十五條本辦法由學(xué)生處負(fù)責(zé)解釋，從下發(fā)之日起執(zhí)行。