育人以育德為先，教育須身心并舉，近年來，我校學生處心理健康教育中心不斷加大投入力度，不僅在硬件上傾力打造了沙盤游戲工作室、心晴驛站等場地，在隊伍建設上擴大了心理咨詢師團隊，現(xiàn)今，每個工作日下午都有心理咨詢師現(xiàn)場值班，期待為更多的同學提供專業(yè)心理咨詢服務！
（值班時間：13：30-17：00?）??
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心理咨詢場地介紹：
松山校區(qū)實驗樓106心晴驛站
“在實驗樓一樓的心晴驛站里，同學們可以進行團體心理輔導、個體心理咨詢、心理測試、心理放松等。
其中，團體輔導團體輔導主要采用OH卡牌游戲形式。OH卡牌也叫“OH Cards潛意識投射卡”，由兩組牌組成，一組是88張圖畫卡，包含了生活各個層面的水彩畫圖案；另一組是88張引導卡，上面有不同的文字，多是情緒、感受、品格等詞語。心理咨詢師在團體輔導過程中，可以借助不同的圖案和文字組合，激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和想象力，幫助團隊成員探究自己的真實心理，找到解決困惑的途徑和方法。團體輔導有助于深化對自己的認識,改善人際關系,增強自信,提高適應能力,使?jié)撃艿玫阶畲蟪潭鹊陌l(fā)揮,預防心理問題的產(chǎn)生。
個體心理咨詢可以幫助來訪者提高對待自身和人際關系方面的心理能力；可以促進人格完善、人格重建和個人的發(fā)展；可以幫助正常人克服自身發(fā)展中遇到的各種阻力。
放送椅可以幫助同學們應對焦慮、恐懼等不良情緒，同時可以對個人的壓力狀態(tài)進行有效評估，為進一步的心理咨詢提供科學數(shù)據(jù)。
松山校區(qū)實驗樓304沙盤心理工作室
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實驗樓A304沙盤心理工作室可以同時做個體心理咨詢、個體與團體沙盤游戲，其中沙盤游戲可以幫助我們生深入了解自己的內(nèi)心世界，將潛意識中的想法、情感和沖突通過沙具的選擇和擺放呈現(xiàn)出來，促進自我認知。有助于發(fā)現(xiàn)一些潛在的心理問題或沖突，為解決心理困惑提供線索，以便更好地幫助我們解決心理困擾。
在團體心理沙盤游戲中，我們可以學會觀察他人、理解他人的觀點和感受，增強溝通和合作能力，改善人際關系?？傮w來說，在沙盤游戲中，通過對沙盤場景的構建和反思，能夠激發(fā)我們的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)積極的心理品質(zhì)，促進心理的健在康成長和發(fā)展。
濱海校區(qū)知行樓110沙盤心理工作室
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濱海新校區(qū)的沙盤心理工作室也開放一年多啦，工作室集個體咨詢，團輔沙盤活動，心理放松等多種功能為一體，很多同學已經(jīng)有了很棒的咨詢體驗，期待更多的同學預約參加！
親愛的各位同學，你心中是否有陰霾還未散去？是否有成長困惑尚未解決？必要的求助是強者的表現(xiàn)！學生處心理健康教育中心歡迎大家來咨詢預約！預約電話6086030。
文字：心理健康教育中心
圖片：心理健康教育中心
審核：李之雪
日期：2024年5月17日
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