為貫徹落實高校立德樹人根本任務(wù)，進一步凝聚家校育人合力，夯實實踐育人工作舉措，構(gòu)建協(xié)同育人新格局，學校深入貫徹落實《教育部等十三部門關(guān)于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》工作要求，秉承“以生為本、為生服務(wù)、促生成長、助生成才”的工作理念，不斷創(chuàng)新形式，優(yōu)化內(nèi)容，細化分類，形成以“統(tǒng)籌部署+一院一策”“云端交流+實地入戶”“資助關(guān)愛+心理關(guān)懷”“學習指導(dǎo)+習慣培養(yǎng)”的家訪模式，全面啟動2025年“與‘家’攜手共育，以‘訪’潤心護航”寒假家訪活動。
科學謀劃、統(tǒng)籌設(shè)計。學校高度重視家訪工作，科學制定2025年寒假家訪工作方案。校領(lǐng)導(dǎo)主持召開家訪工作專題部署會，要求全體家訪教師樹牢家國情懷、育人情懷、理工情懷，家訪中堅持“立德樹人和家校共育相統(tǒng)一、走進學生家庭和走進學生心靈相貫通、重點幫扶與精準發(fā)力相協(xié)調(diào)、物質(zhì)解困和精神引領(lǐng)相呼應(yīng)”的原則，以線上、線下兩條途徑，重點走訪“五困”學生、特殊家庭學生、孤兒學生及退伍學生等學生群體，通過家訪做到“知學生情、解學生難、暖學生心”，不斷提升思想政治教育的溫度，為立德樹人注入更多正能量，全力構(gòu)建家校社協(xié)同育人的工作機制。
雙向奔赴、愛的互動。各學院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，結(jié)合受訪學生特點，以精準入戶訪、區(qū)域性座談、實習企業(yè)探訪以及云端連線訪等形式開展家訪活動，精準融合資助育人、學業(yè)幫扶、職業(yè)規(guī)劃、黨員干部與退伍學生培養(yǎng)、心理健康、就業(yè)指導(dǎo)、辦學宣傳、素質(zhì)提升等育人要素，全面開展寒假家訪工作。對于學習困難，家庭有重大變化、經(jīng)濟困難、“慢就業(yè)”等特殊學生進行全覆蓋家訪。校、院、職能部門領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員及班導(dǎo)師共計85名教育工作者，家訪省內(nèi)外學生2583人，其中“云端”面對面交流2466人，實地入戶家訪學生117人，跨越了4個省16個城市56個地區(qū)，召開線上線下區(qū)域性座談與實習企業(yè)座談6場。
家訪中，老師們向受訪學生家長轉(zhuǎn)達了學校的問候，介紹了國家、學校相關(guān)資助政策，從學習、生活、人際交往等多方面向家長反饋學生的在校表現(xiàn)情況，從專業(yè)發(fā)展前景角度與學生家長推心置腹、耐心解答，就學生家長關(guān)心的學業(yè)發(fā)展方向、考研和就業(yè)如何抉擇等問題進行了深入探討。既有網(wǎng)絡(luò)上的視頻交流，又有電話里的深入溝通，還有真摯的握手、會心的微笑，更有家訪教師與學生、學生家長真誠深入地促膝談心，切實激活家訪育人效能，讓思政教育理念和方法更加鮮活、更為溫暖，讓愛在家校之間綻放。
歸來拾筆，再續(xù)新篇。學校各學院此次家訪活動中特別關(guān)注退役復(fù)學歸來的學生們，通過家訪為他們帶去國家相關(guān)政策咨詢服務(wù)，讓他們知曉國家給予退役軍人在學費減免、升學、就業(yè)等方面的優(yōu)撫政策，幫助他們按照自身的實際情況制定詳細的規(guī)劃，減少就業(yè)、升學焦慮問題。同時，希望他們能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)保持軍人本色，用實際行動表達愛黨愛國愛校的真摯情感，將軍旅的收獲轉(zhuǎn)換為學業(yè)的堅守。
山水萬程，步履不停。教育是一場愛的接力，家訪則是傳遞愛的重要方式。一路走來理工人用步伐丈量立德樹人的初心，用愛心播撒教育的火種，一段段屬于遼理工師生的家訪故事還在延續(xù)。殷殷期盼，深深囑托，在遼寧理工學院的沃土上，青年學子正刻苦學習、矢志進取、成長成才。展望未來，我校將持續(xù)深入開展家訪工作，讓家訪工作融入日常、化作經(jīng)常，推動家訪活動常態(tài)化、長效化，全面構(gòu)建“家校社”協(xié)同育人新生態(tài)，共育學生美好未來。
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