作為一名當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性及書本知識；業(yè)余我們要有勇于實踐的創(chuàng)新精神，和對科技現(xiàn)代化的發(fā)展理念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心，勇于挑戰(zhàn)和提升自己能力，在比賽中學習知識，讓我們體會到了團隊協(xié)作道理積極能力，只有大家共同努力，才能把各項任務做到最完美、最出色。

毛主席曾說過實踐是檢驗真理的唯一標準。我們通過每一次比賽從中獲取經(jīng)驗及教訓，并把遺漏的地方加以總結及反思，賽后不斷學習查找資料積累方法及經(jīng)驗；準備好備戰(zhàn)下一項比賽任務。

在今后的生活中我們要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣才有利于我們更好地立足于社會，更好地實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生，往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市場營銷、人力資源、大數(shù)據(jù)分析等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，導致比賽的失誤、卡頓以及忘記操作流程，大學生對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備，賽前沒有做好對數(shù)據(jù)的分析、收集和整理的工作，才能在比賽中充分的發(fā)揮。

其實，真正能引起我們的是一些先進的科技技術及沙盤軟件，使我們的興趣感爆棚，并不是一些理論上的知識，所以我們要在每場比賽中學到一些對自己有用的理論知識，并與實踐相結合，同時，對我們以后的就業(yè)具有很大的幫助。

以上就是我的個人觀點及建議，我覺得提倡大學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽，對我們的就業(yè)有幫助，但是要建立在不影響學習的基礎之上。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。

學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個比喻:火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會有被市場經(jīng)濟大海吞沒的“犧牲品”。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會，大學生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場經(jīng)濟的大潮？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實驗室里沒有節(jié)假日的艱辛，比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的我的創(chuàng)業(yè)故事成就。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種。種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及堅持“初生牛犢不怕虎”的精神和“實踐是檢驗真理的唯一標準”的理念方針，對未來充滿希望，這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)，這也往往造就了我們大學生學習和發(fā)展的動力源泉，為我未來的未來奠定了堅實的基礎。