為加快學(xué)院新專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)程，提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月20日我院趙光院長(zhǎng)帶隊(duì)前往沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí)。沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院教學(xué)院長(zhǎng)張宇獻(xiàn)、系主任董婷等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人熱情接待了趙光一行。
調(diào)研學(xué)習(xí)座談會(huì)上，趙光院長(zhǎng)首先介紹了遼寧理工學(xué)院在電機(jī)電器智能化專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面的思路和目前遇到的問(wèn)題。希望通過(guò)此次調(diào)研，能夠?qū)W習(xí)沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院在電機(jī)電器智能化專(zhuān)業(yè)上的教學(xué)模式、考試方式、課程改革、學(xué)生就業(yè)、校企合作、社會(huì)需求等方面的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善遼寧理工學(xué)院智能工程學(xué)院電機(jī)電器智能化專(zhuān)業(yè)的建設(shè)方案。
張宇獻(xiàn)院長(zhǎng)介紹了創(chuàng)新多元的人才培養(yǎng)模式，提升學(xué)生動(dòng)手能力和指導(dǎo)學(xué)生擇業(yè)，同時(shí)重視學(xué)生的實(shí)踐操作能力培養(yǎng)，全面培育學(xué)生成長(zhǎng)。其次在考試方法改革方面，加強(qiáng)過(guò)程考核，增加日常能力測(cè)試，并在批改試卷方面進(jìn)行技術(shù)革新。最后講到電機(jī)電器專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)形式比較好，企業(yè)認(rèn)可程度高。張宇獻(xiàn)院長(zhǎng)建議，在培養(yǎng)方式上，在新專(zhuān)業(yè)建設(shè)初期，采取寬口進(jìn)的培養(yǎng)模式，通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)區(qū)分學(xué)生的專(zhuān)業(yè)方向，這有助于拓寬學(xué)生就業(yè)面；在學(xué)生招生上，可以在高中加大宣傳，讓考生了解電機(jī)電器智能化專(zhuān)業(yè)，提升學(xué)校的生源招收率。雙方負(fù)責(zé)人還就高層次人才引進(jìn)、校校合作等方面進(jìn)行深入交流和探討。座談結(jié)束后，在張宇獻(xiàn)院長(zhǎng)陪同下參觀了沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院的25個(gè)實(shí)驗(yàn)室，并介紹了他們?cè)趯?shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和方法。
最后，趙光院長(zhǎng)代表赴沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)電氣工程學(xué)院學(xué)習(xí)的全體教師對(duì)張宇獻(xiàn)院長(zhǎng)等教師表示感謝。并表示：在下一步的工作中，結(jié)合本院工作實(shí)際學(xué)習(xí)沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加快我校新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)。
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智能工程學(xué)院 陳德立
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