為進一步提高教師素質(zhì)，根據(jù)學院安排及教研室實際情況，智能工程學院電工電子技術(shù)教研室寒假期間所做工作總結(jié)如下：
一、組織開展四次線上教師培訓活動。電工電子技術(shù)教研室參訓教師7人，全員參加。培訓內(nèi)容涉及課程思政、提高教師授課能力水平、信息技術(shù)、教學常規(guī)等。為保證培訓質(zhì)量，要求教師嚴格遵循時間，做到不遲到不早退，認真學習記錄，有所感悟有所收獲。
二、完成《電工電子技術(shù)實驗教程》教材撰寫。根據(jù)假前任務規(guī)劃，寒假期間對教材編寫制定相應任務安排。從大綱的編寫到內(nèi)容的選取到格式的制定，教師之間積極研討，層層把關(guān)，教研室每位教師都為此付出大量的時間和精力，充分體現(xiàn)著本教研室教師為提高我校課程建設(shè)及提高學生的學習質(zhì)量所做出的努力。
三、參加2022屆畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議。學院黨委高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，2月15日上午，智能工程學院全體教師及2022屆全體畢業(yè)生共同參加約3個小時的視頻會議，會議主要內(nèi)容：
1.輔導員組織了解目前各班級學生就業(yè)情況。
2.魏涵書記做就業(yè)協(xié)議簽訂的相關(guān)指導。
3.已經(jīng)簽訂就業(yè)協(xié)議并實習的學生發(fā)表實習感受。
4.專業(yè)教研室主任講解如何思考就業(yè)問題。
本次視頻會議意義重大，教師們進一步了解了學生的就業(yè)心理及現(xiàn)狀，對就業(yè)協(xié)議的簽訂規(guī)則也有了更深層次的認識。教師們會針對每名學生的情況給與專業(yè)性的就業(yè)指導并盡可能的幫助聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，最大程度的幫助學生解決就業(yè)問題。
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