電工與電子技術(shù)課組織實(shí)驗(yàn)補(bǔ)課
日期:2023-03-31 18:09:55 發(fā)布人:zngcxy 瀏覽量:435
3月31日,電工與電子技術(shù)課進(jìn)行第一次課內(nèi)實(shí)驗(yàn)——日光燈電路的連接與功率因數(shù)的提高,2名學(xué)生因病請假,未能參加實(shí)驗(yàn)。針對此情況,授課教師主動聯(lián)系學(xué)生與實(shí)驗(yàn)室,在學(xué)生病愈后,利用課余時(shí)間組織實(shí)驗(yàn)補(bǔ)課。
學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求,在課前進(jìn)行實(shí)驗(yàn)相關(guān)理論知識及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容預(yù)習(xí),并學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全知識;課上,實(shí)驗(yàn)教師講解實(shí)驗(yàn)具體要求及注意事項(xiàng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)安全,并保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;課后,學(xué)生認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,并撰寫心得體會。
此舉是學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心、以學(xué)生發(fā)展為中心的具體體現(xiàn),是確保教學(xué)效果、提高教學(xué)質(zhì)量的有力保證。
智能工程學(xué)院 馬遷
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