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英語專業(yè)
日期:2023-01-02 10:31:13  發(fā)布人:jwc  瀏覽量:3258

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,具有家國情懷與國際視野,掌握英語語言知識、商務(wù)知識和英語教學(xué)方法,掌握“數(shù)字化、信息化、智能化”基本知識與技術(shù)。具備英語運用、跨文化交際、商務(wù)應(yīng)用、英語基本教學(xué)的專業(yè)核心能力,擁有創(chuàng)新精神、思辨能力和溝通能力的?“敢為人先,無私奉獻(xiàn)”的應(yīng)用型人才。

學(xué)生畢業(yè)5年左右,能勝任商業(yè)流程操作、商務(wù)運營、英語教學(xué)等工作崗位職責(zé),成為企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干。

1.?具有正確的世界觀、人生觀和價值觀,良好的道德品質(zhì)和高尚的職業(yè)操守;具有家國情懷與國際視野,社會責(zé)任感。

2.?具有英語運用,跨文化交際,商務(wù)應(yīng)用,英語基本教學(xué)的專業(yè)核心能力、與時俱進(jìn)的國際視野和跨文化交際能力、思辨能力,能夠準(zhǔn)確規(guī)范進(jìn)行書面及口頭的英語交流。

3.?能夠勝任商務(wù)、教學(xué)、文化等領(lǐng)域與英語相關(guān)的實踐工作及基礎(chǔ)性研究工作,具有合作精神及組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

4.?具有運用現(xiàn)代信息技術(shù)檢索、查詢、獲取信息的能力,能夠進(jìn)行學(xué)科領(lǐng)域的信息檢索、搜集、識別、判斷與綜合應(yīng)用。

5.?具有獲取和更新專業(yè)知識的創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力,通過有規(guī)劃的繼續(xù)教育和自我學(xué)習(xí),實現(xiàn)自身業(yè)務(wù)能力可持續(xù)發(fā)展。

二、畢業(yè)要求

1.?英語知識:能夠?qū)⒂⒄Z語言基礎(chǔ)和專業(yè)知識用于解決商務(wù)工作和英語教學(xué)工作中的復(fù)雜問題。

1.1 掌握英語語言基礎(chǔ)、商務(wù)英語、英語教學(xué)知識,能準(zhǔn)確、得體地表達(dá)自己的觀點、情感。

1.2 能理解英美文學(xué)作品的主要內(nèi)容,把握主題思想;能理解作者的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作技巧和語言藝術(shù);能對文學(xué)作品進(jìn)行評論。

1.3 具備應(yīng)用商務(wù)英語、英語教學(xué)相關(guān)專業(yè)知識從事外貿(mào)、教育、翻譯等工作的能力,能解決商務(wù)英語、英語教學(xué)工作中的問題。

2.?問題分析:能夠?qū)⒂⒄Z語言基礎(chǔ)和專業(yè)知識,識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析商務(wù)活動和英語教學(xué)活動復(fù)雜問題,以獲得有效結(jié)論。

2.1?能運用跨文化交際理論知識、主要英語國家社會與文化知識識別和判斷中外文化的基本特點和異同。

2.2?培養(yǎng)語言對比意識,重視英漢語言比較運用,能應(yīng)用英語表達(dá)技能描述復(fù)雜工作問題。

2.3?能運用基礎(chǔ)知識,借助文獻(xiàn)研究,分析商務(wù)英語、英語教學(xué)活動過程的影響因素,獲得有效結(jié)論。

3.?設(shè)計/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計針對商務(wù)交際和英語教學(xué)問題的解決方案,設(shè)計滿足特定需求的商務(wù)和教學(xué)活動流程,并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

3.1?能運用英語語言知識和技能從事國際商務(wù)、英語教學(xué)等活動。

3.2?能夠進(jìn)行商務(wù)活動和教學(xué)過程設(shè)計,在設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識。

3.3?在設(shè)計中能夠考慮安全、健康、法律、文化及環(huán)境等制約因素。

4.?研究:能有效獲取、運用英語語言文學(xué)學(xué)科的基本理論、知識、方法,參與或從事英語相關(guān)課題的科學(xué)研究和創(chuàng)造性思維活動,具備對本專業(yè)領(lǐng)域問題進(jìn)行文獻(xiàn)研究、調(diào)查、統(tǒng)計分析、學(xué)術(shù)寫作的能力。

4.1?具有英語專業(yè)相關(guān)語言知識的調(diào)查研究能力和理論研究能力,能認(rèn)識到解決商務(wù)活動、教學(xué)問題有多種方案可選擇,會通過文獻(xiàn)研究尋求可替代的解決方案。

4.2 形成科學(xué)的思維方法,掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、調(diào)查研究的基本方法,了解英語學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài),具有獨立從事英語語言工作的科研能力。

4.3 掌握英語學(xué)術(shù)論文寫作方法,嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,具有從事商務(wù)活動、英語教育教學(xué)、語言文學(xué)、文化和翻譯等領(lǐng)域的研究能力。

5.?使用現(xiàn)代工具:具有信息技術(shù)應(yīng)用能力,能夠恰當(dāng)應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段和工具解決實際問題。

5.1 具有計算機(jī)實踐運用能力,能夠熟練進(jìn)行辦公軟件操作。

5.2 能夠運用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行英文文獻(xiàn)檢索、資料查詢。

5.3 能運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)。

6.?語言與社會:能夠基于語言相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析,評價專業(yè)語言實踐和復(fù)雜語言問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

6.1 了解專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的商務(wù)規(guī)則、教學(xué)規(guī)范、知識產(chǎn)權(quán)、行業(yè)政策和法律法規(guī),理解不同社會文化對商務(wù)交際和教學(xué)活動的影響。

6.2 能分析和評價英語專業(yè)實踐對社會、健康、安全、法律、文化的影響,以及這些制約因素對商務(wù)活動和教學(xué)實施的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

7.?環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復(fù)雜語言問題的語言實踐對人文環(huán)境、社會環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的影響。

7.1?理解人文環(huán)境、社會環(huán)境維護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵。

7.2?能夠站在人文環(huán)境、社會環(huán)境維護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考專業(yè)語言實踐的可持續(xù)性,評價語言實踐中可能對人文環(huán)境、社會環(huán)境造成的損害和隱患。

8.?職業(yè)規(guī)范:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在語言實踐中理解并遵守職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。

8.1?有正確價值觀,理解個人與社會的關(guān)系,了解中國國情。

8.2?理解誠實公正,誠信守則的職業(yè)道德和規(guī)范,并能在語言實踐中自覺遵守。

8.3?理解語言使用者對人文環(huán)境、社會環(huán)境維護(hù)的社會責(zé)任,能夠在語言實踐中自覺履行責(zé)任。

9.?個人和團(tuán)隊:能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。

9.1?能與其他學(xué)科的成員有效溝通,合作共事。

9.2?能夠在團(tuán)隊中獨立或合作開展工作。

9.3?能夠組織、協(xié)調(diào)和指揮團(tuán)隊開展工作。

10.?溝通:能夠與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá),并具備國際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。

10.1?能就專業(yè)問題,以口頭、文稿、圖表等方式,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點,回應(yīng)質(zhì)疑,理解與業(yè)界同行和社會公眾交流的差異性。

10.2?能夠把握專業(yè)領(lǐng)域的國際發(fā)展趨勢、研究熱點,理解和尊重世界不同文化的差異性和多樣性。

11.?項目管理:理解并掌握商務(wù)和教學(xué)管理原理與方法,并能對其進(jìn)行有效管理。

11.1?掌握商務(wù)管理和教學(xué)管理的基本管理方法。

11.2?能在商務(wù)和教學(xué)活動中,進(jìn)行有效管理。

12.?終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。

12.1?在社會發(fā)展的大背景下,認(rèn)識到自主和終身學(xué)習(xí)的必要性。

12.2 具有自主學(xué)習(xí)的能力,包括對語言前沿問題的理解能力,歸納總結(jié)的能力和提出問題的能力。

三、主干學(xué)科

英語語言文學(xué),中國語言文學(xué)

四、核心課程

綜合英語、英語視聽說、高級英語、英語語言學(xué)、英語教學(xué)法、商務(wù)英語談判、跨文化交際

五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程綜合訓(xùn)練、認(rèn)識實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文

六、學(xué)制

4年,彈性學(xué)習(xí)年限3~6年

七、授予學(xué)位

文學(xué)學(xué)士

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