?第一章 ?總則
第一條?為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的師德建設(shè)，提高我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)履行教書育人的神圣職責(zé)，全面提高我校教師的教書育人能力，特制定本辦法。
第二條“教書育人標(biāo)兵”評(píng)選堅(jiān)持公平公正、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則，以實(shí)際貢獻(xiàn)為依據(jù)，并嚴(yán)格按照規(guī)定的條件、標(biāo)準(zhǔn)、權(quán)限和程序進(jìn)行。
第三條?“教書育人標(biāo)兵”的評(píng)選對(duì)象為承擔(dān)我校本科教學(xué)任務(wù)的在編專任教師。
第二章 ?評(píng)選條件
第四條?基本條件
（一）忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持正確的政治方向，具有教書育人、立德樹(shù)人的責(zé)任感和榮譽(yù)感；為人師表，在政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)方面率先垂范。
（二）認(rèn)真履行教師崗位職責(zé)，從嚴(yán)執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)一線，潛心于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀，教風(fēng)端正嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果突出。
（三）牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想。熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展；落實(shí)課程思政，善于將德育融于專業(yè)教學(xué)中，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
（四）遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，無(wú)違反師德師風(fēng)行為，無(wú)學(xué)術(shù)失范行為，無(wú)教學(xué)事故或教學(xué)通報(bào)。
第五條?育人能力條件
（一）近三年均完成年度教學(xué)工作量（非授課工作量自發(fā)文之后開(kāi)始統(tǒng)計(jì)）；
（二）年度教師工作考核排名在本學(xué)院名列前茅；
（三）擔(dān)任專業(yè)導(dǎo)師，且考評(píng)為優(yōu)秀。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)及思想政治教育中表現(xiàn)突出。
（四）教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期得到學(xué)生和專家好評(píng)，近兩年課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)證優(yōu)良。
（五）致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，成果豐富。
第三章 ?評(píng)選程序
第六條?各教學(xué)單位根據(jù)要求及條件，組織專家組對(duì)符合上述評(píng)選條件教師的師德師風(fēng)、教學(xué)水平以及育人成果等進(jìn)行評(píng)選，向?qū)W校推薦。 ???
第七條?教務(wù)處對(duì)各學(xué)院的推薦材料進(jìn)行初審后，組織專家進(jìn)行評(píng)審，提出候選人報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審批。
第八條?學(xué)校對(duì)候選人的基本情況進(jìn)行公示，公示期為三天。經(jīng)公示無(wú)異議后，由學(xué)校發(fā)布予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
第四章 ?組織管理
第九條?“教書育人標(biāo)兵”原則上每年評(píng)選一次。
第十條?若有下列情形之一者，則取消其“教書育人標(biāo)兵”稱號(hào)。
（一）有損師德師風(fēng)行為者；
（二）受到教學(xué)通報(bào)或教學(xué)事故處理者；
（三）受過(guò)黨政處分者；
（四）有學(xué)術(shù)不端行為者；
（五）年度教師工作考核不合格者。
第五章 ?附則
第十一條?本辦法自公布之日起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
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